Hoe breng je AI begrijpelijk over aan leerlingen? Kunstmatige intelligentie ontwikkelt zich razendsnel en leerlingen komen steeds vaker in aanraking met tools zoals ChatGPT. Als docent wil je hen voorbereiden op een toekomst waarin AI een grote rol speelt. Maar hoe geef je les over zo’n complex en technisch onderwerp? DigiReady helpt je op weg met een vernieuwde, interactieve lessenreeks over AI en machine learning.

Van abstract naar concreet: leren over leren

Machine learning klinkt vaak ingewikkeld, met termen als algoritmes en code. Maar in de kern draait het om iets bekends: leren. AI-systemen herkennen patronen en trekken conclusies op basis van data, net zoals mensen leren door ervaring. In onze lessen laten we leerlingen dit principe ervaren. Hoe onthoud je informatie? Hoe herken je patronen? Door die vragen te onderzoeken, maken we de werking van AI tastbaar.

Actieve en speelse werkvormen

Onze lessen zijn interactief en gericht op ervaring. Leerlingen kruipen zelf in de rol van AI en ontdekken hoe algoritmes beslissingen nemen. Bijvoorbeeld door een oefening waarbij ze afbeeldingen analyseren en patronen herkennen. Dit maakt machine learning minder abstract en toegankelijk voor alle leerlagen binnen het VO.

Daarnaast bevat de lessenreeks speelse experimenten. Zo werken leerlingen met het AI-model Quick, Draw! van Google. Ze tekenen een object en de AI probeert te raden wat het is. Dit leidt tot verrassende gesprekken over hoe AI-systemen getraind worden en welke beperkingen ze hebben. De combinatie van experimenteren en reflecteren helpt leerlingen kritisch na te denken over technologie.

Meer dan techniek

AI gaat verder dan alleen techniek. In de lessen besteden we aandacht aan de maatschappelijke en ethische kanten van AI. Hoe beïnvloeden AI-systemen onze keuzes? Wat betekent het als een algoritme bevooroordeeld is? Door deze vragen te stellen, stimuleren we een kritische houding ten opzichte van technologie.

Het uiteindelijke doel van zo’n les is om de leerlingen te inspireren. We willen laten zien dat de wereld van machine learning niet alleen maar een kwestie is van droge theorie en ingewikkelde codes, maar het veel dichter bij de mens staat. Data wordt gemaakt door mensen en de AI-systemen zijn gemaakt om te lijken op het menselijke brein. We proberen een brug te leggen tussen abstracte theorie en praktische ervaringen. Hierdoor gaan de leerlingen niet alleen begrijpen hoe AI werkt, maar ontwikkelen ze ook een kritische blik op de technologie om hen heen. Deze aanpak stimuleert nieuwsgierigheid, en bereidt hen voor op een toekomst waarin digitale vaardigheden en kritisch denken over nieuwe innovaties centraal staan.

Direct toepasbaar in de klas

DigiReady bevat drie nieuwe lessen over AI: AI & Machine Learning, AI & Prompting en AI in de maatschappij. Deze komen terug in onze drie leerlijnen. Geven jullie de AI lessen liever los? We bieden ook maatwerkoplossingen die aansluiten op jouw lespraktijk.

De lessen over AI & Machine Learning zijn onderdeel van DigiReady’s doorlopende leerlijn Computational Thinking. Leerlingen leren hoe AI patronen herkent, beslissingen neemt en zichzelf verbetert. Door praktische oefeningen en experimenten ontdekken ze hoe algoritmes werken en hoe ze zelf eenvoudige modellen kunnen trainen.

De les AI & Prompting, binnen de leerlijn ICT basisvaardigheden, richt zich op de interactie met AI-systemen. Hoe stel je effectieve vragen aan ChatGPT? Hoe werken zoekalgoritmes? Leerlingen leren hoe ze AI-tools bewust en kritisch kunnen gebruiken, zodat ze technologie op een slimme manier inzetten.

In de les AI in de maatschappij, onderdeel van de leerlijn Mediawijsheid, gaan leerlingen in op de ethische en maatschappelijke implicaties van AI. Ze onderzoeken hoe AI wordt ingezet in nieuwsvoorziening, sociale media en besluitvorming. Dit helpt hen kritisch na te denken over technologie en hun eigen digitale footprint.

Over DigiReady

DigiReady is een online leerplatform met lessen in digitale geletterdheid, onderverdeeld in drie leerlijnen: mediawijsheid, computational thinking en ICT basisvaardigheden. In plaats van dat docenten online nog op zoek moeten naar lessen in digitale geletterdheid en deze zelf moeten samenstellen en aanpassen, zorgt DigiReady met het online leerplatform voor een vast en gestructureerd programma dat leerlingen op een leuke en leerzame manier digitaal vaardig maakt.

DigiReady staat voor:

Een leuke en unieke manier van leren voor kinderen van 10-14 jaar met behulp van gamification en een reis door een unieke grafische wereld.
Lessen die aan te passen zijn naar het niveau van kinderen (basisschool, VMBO, HAVO, VWO).
Een doorlopende leerlijn die voldoet aan de SLO kerndoelen voor digitale geletterdheid.

Wil je meer weten over Digiready? Neem zelf een kijkje in het online leerplatform met behulp van een proef-account.